蕩然無存的官格
自林老師事件開始，土共的矛頭直指教育界。梁美芬組成關注通識聯席，約見教育局長吳克儉，她的要求近乎取締通識科，翌日，多名愛港力核心成員會見教育局副局長和常任秘書長，談的除了取締通識科，還有更離譜的一項──要求政治審查教師。
教育局的副局長和常任秘書長是教育局第二和第三把交椅，教育相關的團體和人等也不是說見就見到的。愛港力是個多次涉及暴力行為的極端組織，他們多次以不交 明手段(例如站到人家的枱上叫囂、高聲干擾別人發言等)迫使其他團體的研討會中止，他們的支持者也曾多次毆打反對者。這樣的一個暴力組織說見就見，副局長 和常秘當自己是什麼？
為官者有所謂官格，教育局官員這樣做，損害的不單是他們的官格，還有局方的威信。這種會面反映的不是他們當自己是什麼的問題，而是當收到西環(經梁振英)指令的時候，他們什麼官格、形象、威信也顧不了。主持教育的局級官員迎送暴力團體，禮樂崩壞，莫過於此。
後來教育局澄清說他們不是接見愛港力，他們是民建聯梁志祥以個人身份帶往教育局的，這可以說是副局長被民建聯擺了上枱，但看新聞圖片(連結)，副局長站著親手接陳淨心的信，還毫不避忌地讓記者拍照，這就不能推說是被擺上枱了。陳淨心就是愛港力，沒有什麼個人身份可言，如果下次有人帶社團大哥去見教育局副局長，難道也可以說是以個人身份會見嗎？
政治審查不是空穴來風
民建聯立法會議員帶愛港力見教育局高官，要求政治審查教師，高官又不避嫌高調接信。這代表了什麼？代表了民建聯、愛港力、教育局之間的默契，讓政治審查這 樣恐怖的建議也可提升到局方欣然接受的層次。在包括香港在內的已發展地區，教師守則只會要求教師不會因為政治立場而令教學和評估偏頗，但不會要求申報政治 立場。教師必須申報政治立場，就好像中共建國之後規定教師和學者必須公開自我檢討政治立場一樣，將造成白色恐怖和寒蟬效應，這是極度危險的做法。
現時香港的《教育條例》已規定學校不能進行政治活動，這本來是針對六七暴動時把學生訓練成暴徒的左校的，這些規定名義上仍在實行，而最接近違反這種規定的 仍是一眾左校或者新進的染紅學校，不過他們的政治活動是以國情/國民/公民教育包裝而已(例如強迫學生參與撐政改遊行)。現在建制和土共的說法，是很多教 師利用通識科來影響學生，這涉及的是教師是否在教學上做到不偏頗的問題，而不是是否申報政治立場的問題。在這個資訊發達的社會，如果有老師在課堂上政治動 員，相信不用半天便會驚動校方(除非好像左校一樣由上至下全都是有共同的政治信仰，才可以像他們一樣進行全校共同洗腦)。建制和土共最不滿意的，根本不是 教師政治立場，而是學生因為多思考新聞時事問題而出現公民意識！要求教師申報政治立場，實際上是一種侵犯教師專業自主的恐嚇手段。
警察不再保護小孩子
愛港力會見教育局高官之後，傳來警務處發出不反對通知書(新聞連結)， 容許有人在林老師的學校門外連續集會五天。由開學日開始連續五日騷擾小學生上學，這簡直是喪心病狂的暴徒行徑。本來我對香港警察已經沒有任何期望，只是曾 經有一絲幻想，希望他們會保護小孩子。不反對通知信制度是有其不合理的地方，而且為保障遊行集會自由應該寬鬆處理，但在小學門外示威，對那些小至六歲的孩 子來說，不單是滋擾，而且是傷害。不反對通知書指引(連結)列明「警務處長可基於維護國家安全或公共安全、公共秩序或保護他人的權利和自由的理由對集會／遊行施加條件。」，這樣的一個集會侵犯了小孩子上學時免於恐懼的權利，批准集會(還要是連續五天!)不單是違反常識，而且是冷血。
我真的很想問一句，當警察的朋友，你們加入警隊是為了什麼？不是除暴安良嗎？現在你們的上頭連6歲小孩子也不保護，你們當警察的意義是什麼？
教育界被整肅，受害的是孩子
這一個多月以來，先有梁振英加入批鬥林老師，再有吳克儉配合梁美芬抹黑通識，再有副局常秘會見暴力團體要求政治審查教師。由梁振英到局級官員到重案組，一起對付一個林老師，然後順便拿通識科和教師專業自主性來開刀，這是大規模整肅教育界的先兆。
面對這場即將來臨的腥風血雨，辦學團體、教師、家長、社會大眾必須企硬反抗。覆巢之下無完卵，他們對付得了林老師，就對付得了所有人；對付得了通識科，就 對付得了整個教育體系，禍及的是下一代。香港人啊，香港人。若果今天我們還覺得沒有問題，他朝我們的家人和孩子被中國模式洗腦或者被騷擾上學的話，這就是 我們都有份製造的業(karma)！
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